U sklopu edukacijskog programa za učenike završnog (V.) razreda Škola za medicinske sestre Vinogradska održana je radionica posvećena virusnim hepatitisima kao značajnom javnozdravstvenom izazovu.

Edukaciju je vodio psiholog Davor Dubravić, a sadržaj se temeljio na verificiranim stručnim materijalima i predavanjima zdravstvenih stručnjaka dostupnima putem edukativnog portala Volim zdravlje, uz njihovu prilagodbu kroz iskustvo rada u zajednici, savjetovanje korisnika i svakodnevni rad s različitim skupinama u riziku.
Učenici su pokazali poseban interes za temu virusnih hepatitisa, koji predstavljaju skupinu zaraznih bolesti uzrokovanih virusima hepatitisa A, B, C, D i E, a koji mogu dovesti do akutnih i kroničnih oštećenja jetre. Dodatno je pojašnjeno kako hepatitis kao klinički sindrom može nastati i uslijed djelovanja lijekova, toksina ili određenih bolesti, no virusni uzroci imaju najveći javnozdravstveni značaj.
Poseban naglasak stavljen je na najčešće tipove – hepatitis A, B i C – uz objašnjenje razlika u načinima prijenosa i posljedicama za zdravlje. Istaknuto je kako se hepatitis B prenosi kontaktom sa zaraženom krvlju i tjelesnim tekućinama, uključujući spolni prijenos, dok je cijepljenje najučinkovitija mjera prevencije i u Republici Hrvatskoj provodi se kontinuirano od 1999. godine. Iako se virus hepatitisa B ne može u potpunosti eliminirati iz organizma, dostupne terapije omogućuju kontrolu bolesti i sprječavanje oštećenja jetre.
Kod hepatitisa C naglašeno je da se prenosi prvenstveno putem kontakta sa zaraženom krvlju, pri čemu injektiranje droga predstavlja najčešći način prijenosa. Osim dijeljenja igala i šprica, rizik predstavljaju i drugi oblici dijeljenja pribora za pripremu droga. Istaknuto je kako danas postoje učinkovite terapije koje omogućuju potpuno izlječenje, osobito ako se infekcija otkrije na vrijeme.
Poseban dio edukacije bio je posvećen javnozdravstvenim izazovima, s naglaskom na zatvorski sustav, gdje je prisutna viša prevalencija infekcija, često povezana s intravenskom uporabom droga i rizičnim ponašanjima poput tetoviranja nesterilnom opremom. U tom kontekstu učenici su pokazali interes za načine uključivanja osoba u liječenje i dostupnost podrške.
Istaknuto je kako HUHIV dugi niz godina provodi aktivnosti testiranja u zatvorskom sustavu te osigurava povezivanje korisnika sa zdravstvenom skrbi, savjetovanjem i psihološkom podrškom, čime se doprinosi smanjenju širenja infekcija i unaprjeđenju ishoda liječenja.
Edukacija je protekla u interaktivnoj i poticajnoj atmosferi, uz aktivno sudjelovanje učenika koji su pokazali velik interes za teme virusnih hepatitisa, prevencije i rada s rizičnim skupinama. Kroz povezivanje stručnih smjernica i iskustava iz prakse, učenici su dodatno osnaženi za razumijevanje svoje buduće uloge u očuvanju javnog zdravlja.



